Data odierna:20 September, 2019
pedagogia

Pedagogia e didattica dell’inclusione



Come già noto, lo scorso agosto il Miur ha pubblicato il decreto n. 616, con il quale ha indicato le modalità di conseguimento dei 24 CFU, necessari – oltre alla laurea – per accedere al concorso a cattedra per la scuola secondaria. Si tratta di 24 CFU da acquisire in discipline antropo – psico – pedagogiche ed in metodologie e tecnologie didattiche.

I crediti potranno essere acquisiti esclusivamente presso enti interni al sistema universitario (Università pubbliche, private e telematiche accreditate dal ministero della Pubblica Istruzione) o dell’Alta formazione artistica, musicale e coreutica. Si ricorda inoltre, che in modalità telematica si potranno acquisire un massimo di 12 crediti. Inoltre, i crediti conseguiti nell’ambito di Master, Dottorati di ricerca, Scuole di specializzazione saranno riconosciuti.

Dei 24 CFU, bisognerà avere almeno 6 CFU in almeno tre di questi ambiti disciplinari:

  1. pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione;
  2. psicologia:
  3. antropologia;
  4. metodologie e tecnologie didattiche.

Per quanto riguarda il corso di pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione, gli studenti dovranno conoscere le linee di sviluppo della Pedagogia Speciale e della Didattica dell’inclusione; conoscere i presupposti epistemologici di riferimento; riconoscere e applicare i principi fondanti delle didattiche inclusive specificatamente collegati alla professione di insegnante in contesti scolastici; progettare individualmente e collegialmente l’ambiente di apprendimento in un’ottica inclusiva; conosce le strategie per promuovere una relazione di aiuto significativa tra docente e discente e per favorire l’alleanza scuola-famiglia.

Alcune Università hanno inserito nel settore di pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione anche un modulo di Storia della Scuola e delle Istituzioni Educative.

Il seguente quiz di pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione copre tutti gli argomenti da trattare compreso “Storia della Scuola” per darvi la possibilità di testare le vostre conoscenze. Le domande del quiz saranno diverse ogni volta che ricaricate la pagine.

Sul nostro sito, oltre al quiz di pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione, troverete anche i quiz delle altre materie dei corsi per l’acquisizione dei 24 CFU.

Domanda 1

In ambito pedagogico, cos’è la diagnosi funzionale?




Domanda 2

Esistono due diverse tipologie di chaining, note come concatenamento:




Domanda 3

La partecipazione degli insegnanti al dibattito politico-scolastico dà vita all’associazionismo di categoria che prende avvio:




Domanda 4

L’approccio dell’Universal Design for Learning (UDL) mira a




Domanda 5

Secondo Popper, il discrimine tra una teoria scientifica e una teoria non scientifica è:




Domanda 6

Quale scienza ha per oggetto la discussione polidirezionale (etica, politica, sociale, economica, ecc.) sull'educazione e sui processi formativi e la riflessione sulle modalità e gli esiti dell'educazione stessa nella contemporaneità e dei conseguenti interventi formativi?




Domanda 7

Il Profilo di funzionamento:




Domanda 8

Quale delle seguenti alternative riporta i Ministri della Pubblica Istruzione secondo il corretto ordine cronologico?




Domanda 9

i primi studi sulle mappe concettuali” sono state elaborate da:




Domanda 10

L’educazione e la formazione dell’uomo nella Grecia antica viene definita come




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