Data odierna:5 Aprile 2020

TFA Sostegno – Scuole Secondarie



Il prossimo 16 aprile si terrà a livello nazionale il test preselettivo per l’accesso al TFA Sostegno per le scuole secondarie (di mattina per la Scuola Secondaria di I grado e di pomeriggio per la Scuola secondaria di II grado).

Il test preselettivo consisterà in un quiz a risposta multipla con domande inerenti a:

  • cultura generale,
  • analisi del testo,
  • competenze socio-psico-pedagogiche
  • organizzazione scolastica.

Le domande delle ultime due categorie saranno specifiche per il grado della scuola per cui si concorre.
Non esiste un punteggio minimo da superare per accedere al TFA Sostegno, ma passano alle prove successive un numero di candidati pari al doppio dei posti disponibili.

Dopo il test preselettivo, per accedere al TFA Sostegno si dovranno superare una prova scritta e una orale.

Il quiz presente qui sotto è una simulazione con domande prevenienti dai test preselettivi ufficiali degli anni precedenti per la scuola Secondaria di Primo Grado e di Secondo Grado. Sul nostro portale è presente anche quello per la scuola dell’Infanzia e Primaria e un test di cultura generale utile per la preparazione indipendentemente dalla scuola di concorso.

Nel seguente test per l’accesso al TFA Sostegno per la Scuola secondaria non sono state incluse le domande di cultura generale, ma potete esercitarvi sul sito accedendo al link sopra.

Vi ricordiamo che le domande presenti nel test preselettivo per il TFA sono a risposta multipla di cui una sola è esatta. Aggiornando la pagina saranno caricate altre domande.

TFA Sostegno – Scuole Secondarie

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Categoria: Competenze didattiche

Quale autore mette in correlazione la creatività con l’archetipo Ombra, che rappresenta gli aspetti oscuri ma anche le potenzialità individuali?

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Categoria: Metodologie e tecnologie didattiche

La docimologia nasce come scienza

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Categoria: C.D. Scuola Secondaria

Al termine della scuola secondaria di primo grado è previsto, nell'esame finale di Stato, oltre alle tradizionali prove scritte, anche il test INVALSI. Su quali materie verte il test?

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Categoria: Competenze didattiche

Chi ha parlato di intelligenza esistenziale?

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Categoria: Competenze didattiche

Secondo le teorie associazioniste:

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Categoria: Competenze didattiche

Il D.P.R. 24 febbraio 1994 stabilisce che le Regioni e le Provincie Autonome esercitino nei confronti delle Aziende Sanitarie Locali il ruolo di:

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Categoria: Metodologie e tecnologie didattiche

Le licenze Creative Commons sono:

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Categoria: Pedagogia

L'etnolinguistica è utile all'insegnante per:

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Categoria: Competenze didattiche

Eliminando il rinforzo, il comportamento operante:

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Categoria: Metodologie e tecnologie didattiche

La pianificazione dei tempi è fondamentale per:

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Categoria: Pedagogia

La pedagogia nel Novecento viene caratterizzata dal passaggio alle Scienze dell’educazione. Il filosofo dell’educazione, i cui scritti e sperimentazioni hanno influenzato prevalentemente tale trasformazione è stato

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Categoria: Competenze didattiche

La filosofia di John Dewey si basa sulla stretta relazione tra:

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Categoria: C.D. Scuola Secondaria

Nell’ambito della valutazione del rendimento degli alunni disabili della scuola secondaria:

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Categoria: Psicologia apprendimento

La psicologia è una scienza che studia il comportamento inteso come:

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Categoria: Psicologia apprendimento

Cosa sono le attitudini?

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Categoria: Antropologia

Nel regno 'nso, i giovani sono accusati:

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Categoria: Competenze didattiche

Uno degli assunti basilari della prospettiva educativo-speciale di Edouard Séguin richiama l’attenzione dei pedagogisti sulla opportunità di:

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Categoria: Psicologia apprendimento

Cos’è la depressione?

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Categoria: Competenze didattiche

In base al Testo Unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione - Legge 297/1994 - il Collegio dei docenti:

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Categoria: Antropologia

Il Centre for Contemporary Cultural Studies (CCCS) nacque:

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Categoria: C.D. Scuola Secondaria

Il programma europeo Youth on the move, inserito nella strategia UE 2020, promuove la cittadinanza attiva dei giovani attraverso obiettivi quali:

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Categoria: C.D. Scuola Secondaria

In base al Regolamento dell’autonomia scolastica - DPR 275/1999 - l’autonomia di ricerca, sperimentazione e sviluppo:

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Categoria: Competenze didattiche

Quale fra quelli elencati non è un test proiettivo?

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Categoria: C.D. Scuola Secondaria

In base al D.P.R. n 122/2009, da cosa è costituito il voto finale dell’esame di Stato conclusivo del primo ciclo?

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Categoria: Competenze didattiche

La Legge sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento, approvata il 29 settembre 2010, tra i punti essenziali stabilisce che:

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